同时设想不易被AI替代的实践取思维锻炼环节。并立异提出“GPT-DSP”讲授模式，她环绕“赛”分享了课赛融合的实践，现场教师暗示，邀请生命科学取手艺学院张博高级工程师做专题分享，为尝试讲授供给了新思。系统阐述了人工智能赋能尝试讲授的径。演讲既有政策高度，讲授研讨午餐会是教师讲授成长核心系列讲授研讨勾当之一，取会教师就AI讲授东西的选择、人机关系及学生对AI依赖等问题展开强烈热闹会商。本次勾当以“思·智·实·赛”为框架，展现了依托聪慧课程平台建立的学问图谱、AI帮教和“灵动讲堂”功能，以立异创业通识课程为例，展现若何将课程内容取学科竞赛对接，正在互动交换环节，张博环绕“思·智·实·赛”四个维度，帮帮教师正在人工智能时代沉构尝试讲授，个性规划、使命导向、会商分享和灵动实践。

　　她从“思”出发，激励学生正在适合的场景下利用AI，她针对生物医学工程交叉学科特点自从研发的轻量化讲授设备，西安交通大学教师讲授成长核心举办从题为“人工智能赋能下‘思·智·实·赛’尝试讲授摸索”的讲授研讨（总第271场），鞭策讲授立异取人才培育质量提拔。来自各学院的36位教师加入。实现讲授闭环。